坚守教育初心,践行育人使命

马红丽

建设工程管理专业主任

建工系专职教师

曾在部级院所从事绿色建筑及智能化工程设计与管理工作，获得省部1级工程设计奖3项。负责国家及教委项目3项，主持建立“以市场为导向多  方共建应用技术协同创新中心”、专利1项，发表论文10余篇，荣获市级  说课大赛土建组二等奖等。作为党员教师，关心、关注国家发展，秉承国  家“大思政课”建设思路，将中共一大会址修缮BIM技术应用案例植入课程，显性呈现行业技术更新，隐形渗透民族自信心，探讨数字转型的历程，使之“进专业、融课程”。作为双师型教师，利用校企合作资源，编制“互联网+建筑设备与BIM”、“绿色建筑管理实务”等校本教材3本，  实训图集1册，正式出版教材2本，活页式教材1本。2020年高职优秀论文评选为二等奖，2021年职教集团论文一等奖，2022年土建类专业优秀课程  标准二等奖、上海市第九届星光杯“工程造价”一等奖优秀教师之一。在学校及各方鼎立支持下完成第一届高本贯通班顺利转段工作。

唐雁

室内设计专业主任

艺术设计系专职教师

现任艺术设计系室内艺术设计专业主任，研究方向为室内设计、软装设计，中国室内装饰设计教育专家库成员，室内设计职业技能等级证书上海工作委员会委员，教龄10年，从14年进如济光学院以来一直热爱工作关爱学生，带领学生获得过省部级奖项13项，全国数字艺术设计大赛优秀指导老师，在上海市各大艺术设计大赛中都获得金奖、一等奖的好成绩，在高职教师说课大赛中获得二、三等奖，带领室内艺术设计团队荣获“三八  红旗集体”荣誉称号。

姜黎黎

应用文写作课程组组长

基础部专职教师

长期从事应用文写作、财经应用文写作等课程的教学工作，并负责我校每年普通话测试考前辅导工作。曾发表过《基于行动导向教学的应用文  写作思维训练设计》等与应用文写作相关的数篇论文，主编《高职高专应  用文写作教程》一书，并参编国家“十三五”  “十四五”规划教材2本。曾获2012年校内说课比赛二等奖、2014年毕业实践优秀指导教师、2016年校内说课比赛一等奖等荣誉。

田巧玲

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程组长

思政部专职教师

2010年9月入校以来，积极践行“学高为师，身正为范”，始终能以高度的责任心和事业心全身心地投入到工作中去，自觉履行教书育人的神圣职责。在校承担《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《四史》等课程授课工作。申报课题曾获上海市教委、上海市高职高专教学研究会、上海市高职高专思政建设联盟等立项资助。2022年在上海市高职高专思政课教学案例比赛中，获《思想道德与法  治》组三等奖。

沐亚敏

信息技术与数字媒体课程组组长

机电系专职教师

陈希

学前教育系   专职教师

现任学前教育系专职教师。在教学工作中兢兢业业，以学生为中心， 自觉、认真、扎实地做好备课工作，课上尽力上好每一堂课，课后积极获取学生反馈，进行课程内容的调整改进。在教学中注重培养学生创新型，应用型思维，课程教学实现，充分调动学生学习的主动性、积极性;在科研工作中，申报各类科研项目。2020年，在上海市高等职业院校艺术类专业教师说课比赛上荣获三等奖;2022年，在上海市高职高专院校职业技能大赛教学能力比赛(教育与体育大类)二等奖。

朱静

护理学院   专职教师

主管护师，双师型教师。在校担任基础护理教研组组长，负责《基础  护理》课程资源库建设。参编《护理礼仪与人际沟通》等多本教材的编写。主要承担《基础护理》、《护理导论》、《急危重症护理》、《健康评估》等课程的理论和实践教学。曾荣获上海市高职高专医药健康类专业优质课程教学比赛一等奖;第五届上海市“中华杯”教师职业技能竞赛三等奖;第九届“星光计划”护理、健康与社会照护技能大赛中指导学生分  别获得三等奖，授“优秀指导教师”等荣誉。

钱庆

建筑系   专职教师

在校教学工作中，兢兢业业、律己育人。2021学年度完成5门专业课星教学任务，优秀的课堂效果得到学生的一致好评;获批上海市高职高专院校现代农业与生物技术类专业教学指导委员会2022年教育教学改革项目  和上海市建筑职教集团项目各1项，参编教材2部。带领学生荣获两项全国职业技能大赛上海选拔赛奖项、她用实际行动诠释了共产党员敢于担当、  乐于奉献的可贵精神。在疫情封控期间，她不惧风险，积极投身抗疫工作中，默默奉献，用实际行动展现了新时代人民教师的责任与担当。

徐方

基础部   体育教研室专职教师

自从2002年进入高校任职，目前已有16年的教龄，2019年进入济光学院在基础部体育教研室担任体育教师职务，在一线的教育岗位辛勤耕耘至今。在教师岗位上，勤奋踏实，具有强烈的事业心和责任感，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，教学工作热情饱满，很好的配合领导和同事的工作。在2021--2022学年中，教学工作成绩突出，工作态度端正，超额完成学院规定的教学工作量，主动担任飞镖、篮球、乒乓球多门专项课程的教学，在课堂教学过程中，以知识传授为根本，注意与学生的交流和沟通，达到优质的教学效果，传授学生专项技能的同时，培养学生热爱体育运动的兴趣，深受学生的喜爱。

王海

经管系    实训员

2019年进入经管系实训员岗位。管理电商、港口物流仿真实训室以及打印实训室。通过凭证管理、数据管理、定额管理、档案资料管理和规章制度管理，确保教学要求。根据校企合作需要，拓展设备组合应用方式。  扩大利用场景，提高实训室利用率。协助招生、课程研发等工作，做好服务工作。利用校内创新创业基地进行学生实习、实训，使学生具备一定专业技能及职业素养。培养学生从小事着手，基于日常工作进行创新实践的 思维品质。

张雪莹

建筑系党总支副书记

主任助理

自2014年8月入职以来，以党团建设为阵地，用实际行动践行高校辅导员职责，积累了宝贵的育人经验，先后带班近三十个。2019年获评学校优秀党员、优秀辅导员荣誉称号;2019年，获得上海市暑期社会实践优秀指导教师称号。在承担学生工作的同时，也承担了学校的教学任务，经过考核，2022年获评讲师。

张倩倩

艺术设计系   主任助理

自2018年入校工作以来，就立志成为学生健康成长的人生导师和知心朋友，时刻牢记全心全意为青年学生服务的宗旨，引领帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。四年辅导员的工作中，严格要求自己，勤勤恳恳，在挑战面前，敢于迎头而上，勇于挺身而出。在平凡的岗位上不断成长，在济光这个大舞台实现了从学生到辅导员的转变，也收获了一批批可爱的学生。在辅导员工作期间，获评2019年优秀随训教师;在2019年“知行杯”  上海市大学生社会实践项目大赛上获“先进个人”荣誉称号;获评 2019-2020学年优秀辅导员;2021获得上海济光职业技术学院“优秀共产  党员”称号。

庞菲飞

经管系分团委书记

专职辅导员

从2015年进入济光学院经管系工作至今，一直担任辅导员工作，有丰富的辅导员工作经验。在工作中她始终牢记辅导员初心使命，坚持以身作则，无论面对怎样的学生，始终不放弃、不抛弃，用耐心和爱心引导学生成人，成才。曾获上海济光职业技术学院“优秀共产党员“三八红旗手”、上海市“暑期社会实践先进个人”等荣誉。

景文辉

护理学院分团委书记

专职辅导员

自2020入校以来，她能做到想学生所想，急学生所急，耐心、细致的为学生服务，春风化雨，润物无声。她不忘初心，踏实肯干，一直以崭新的姿态、饱满的热情投入在辅导员岗位上。曾获得“2021年辅导员主题班会设计比赛”校级一等奖，所写案例获评学校“2021年辅导员优秀工作案例

李娟

机电系   专职辅导员

2020年进入机电系，成为一名专职辅导员，所带5个班级涉及3个专业，将近200名学生，同时也负责系内学生心理教育工作。在工作期间，  她秉承着“思想引领为主，管理教育为辅”的工作理念，坚持用心教育、 用情呵护、用爱灌溉，用责任、热情、执着，陪伴着所有学生一起成长共同进步。曾荣获校辅导员主题班会设计大赛二等奖、“学生军训优秀随  训教师”等荣誉。

张东旭

建筑系    专职辅导员

2020年8月入职，承担了建筑系20级建筑室内设计专业&20建筑设计  创新班5个班级的管理工作，2021年度获评优秀工会积极分子。工作2年来，她始终用学生“管理者”与“服务者”的双重角色真心的认同、融 入、拓展和坚守辅导员岗位，诠释奉献、潜心探索、全情投入。荣获校辅导员主题班会设计大赛三等奖、2021年度上海济光职业技术学院“优秀工作积极分子”等荣誉。

张航

组织部、 统战部    党委组织员

2011年4月入职济光学院建筑系担任辅导员，曾任建筑系学生党支部书记、党总支副书记、系主任助理。现任校党委组织员。她时刻牢记党务工作的重要性，始终以严谨认真的态度完成每一项工作，不管在发展党员工作中、党校培训工作中还是在组织关系转接工作中，她总是能够急学生之所急，想学生之所想，尽可能多地为学生提供服务，把管理育人、服务育人贯穿在工作始终。曾获“优秀党务工作者”荣誉称号。

欧辉

项目管理处    基建管理员

1994年参加工作，1999年12月进入我校，先后担任学校水电维修工作、招生工作、基本建设工作、基建招投标与审价等工作。在校20余年来  两校区的每一幢楼都经过他从项目立项、工程报建、规划许可申请、施工许可报批、项目开工建设、竣工验收、工程造价审价、竣工资料归档再到 房屋产权办理，都有他的辛勤付出，2016年被评为“先进工作者”。在疫情期间主动在第一线担任为学生服务的志愿者。

应昊

信息中心    数字校园综合管理员

2016年进入济光工作，工作期间每天在学校CRP上处理大量学生信息、教职工信息、招生数据信息等敏感数据，5年时间里从没有出现过信息  泄漏或错误问题，为学校的信息化基础数据提供保障。每年新生开学，他积极配合招办对新生信息进行检查梳理，同时和财务处、后勤等各职能部门配合完成开学工作保障，获得大家一致好评。

今年上半年校园抗疫期间，作为年轻教职工的他身先士卒，积极的参与到抗疫的一线中去，贡献了自己的一份力量。作为一名基层人员他积极上进、勇于担当、爱岗敬业，他不忘初心，以自己的实际行动践行新时代  青年工作者的职责。